Requirements for Developing a Knowledge Economy at Majmaah University

العنوان

متطلبات تنمية اقتصاد المعرفة في جامعة المجمعة من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس

أسماء الباحثين باللغة العربية

د. ندى خالد حمد السياري

Authors

• Dr. Nada Khalid Hamad Al-Sayyari, Associate Professor of Educational Administration and Planning Department of Educational Administration College of Education Imam Muhammad Ibn Saud Islamic UniversityFollow

Abstract

The current study aimed to identify the requirements for developing the knowledge economy at Majmaah University from the perspective of faculty members, focusing on six key areas: (strategic leadership requirements, teaching and learning requirements, research and innovation requirements, partnership and community outreach requirements, infrastructure and technology requirements, and human capacity development requirements). To achieve the objectives of the study, the researcher adopted a descriptive approach using a survey method and used a questionnaire as a data collection tool. The study concluded with results that revealed a hierarchical order of requirements for the development of the knowledge economy according to the opinions of the sample individuals, with education and learning requirements coming in first place, followed by “human capacity development” in second place. Strategic leadership ranked third, infrastructure and technology ranked fourth, partnerships and community outreach ranked fifth, and scientific research and innovation ranked sixth and last.

الملخص

هدفت الدراسة الحالية إلى تحديد متطلبات تنمية اقتصاد المعرفة في جامعة المجمعة من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس، وذلك من خلال التركيز على ستة أبعاد أساسية تمثلت في: (متطلبات القيادة الاستراتيجية، متطلبات التعليم والتعلم، متطلبات البحث العلمي والابتكار، متطلبات الشراكات والتواصل مع المجتمع ومتطلبات البنية التحتية والتقنية، ومتطلبات تطوير القدرات البشرية) ولتحقيق أهداف الدراسة، اعتمدت الباحثة المنهج الوصفي بأسلوبه المسحي، واستخدمت الاستبانة أداةًً لجمع البيانات؛ وقد خلصت الدراسة إلى نتائج كشفت عن ترتيبٍٍ متدرجٍٍ لمتطلبات تنمية اقتصاد المعرفة وفقاًً لآراء أفراد العينة؛ حيث جاءت متطلبات التعليم والتعلم في المرتبة الأولى، تلتها في المرتبة الثانية «تطوير القدرات البشرية ». بينما احتلت القيادة الاستراتيجية المرتبة الثالثة، وجاءت البنية التحتية والتقنية في المرتبة الرابعة، تلتها الشراكات والتواصل مع المجتمع في المرتبة الخامسة، وفي المرتبة السادسة والأخيرة جاء متطل ب البحث العلمي والابتكار.

Recommended Citation

Al-Sayyari, Dr. Nada Khalid Hamad (2026) "Requirements for Developing a Knowledge Economy at Majmaah University," University of Bisha Journal for Educational Sciences: Vol. 9: Iss. 1, Article 6.
DOI: https://doi.org/10.65073/1658-9548.1080
Available at: https://ubjes.ub.edu.sa/home/vol9/iss1/6